發布時間：2015-07-22 作者：益聯 來源：益聯醫學

        醫學教學模型模擬教學近幾年飛速發展，是未來醫學實踐教學必要的趨勢，在眾多領域，特別是急救技能培訓這一塊取得良好的效果。     

       醫學教學模型運用到醫學教學當中，提高了學生學習的興趣，改變了過去只講理論知識，實踐能力極差的弊端，使用醫學教學模型學習，鍛煉了學生臨床實踐能力，使以前的被動學習變成主動學習，更加直觀的了解人體器官結構和功能，有利于學生臨床分析能力的培養和正確思維方法的建立。有利于培養學生的實際動手能力，提高現場救護決策能力。　   

      利用醫學教學模型模擬教學是一種新穎的教學方法，它不但可使學生學到具體的技能，而且增強學生之間的合作性和指揮者的領導能力，整合學生的醫學知識、技能和專業。能是學生在安全的環境中，不傷害患者和容許出錯的情況下，練習不同的病例，并且能重復使用，所以被國內外醫學學府認同和使用。

      上海益聯醫學儀器發展有限公司專業研發生產醫學教學模型、心肺復蘇模擬人、護理模型、急救模型等醫學護理模型。致力于醫教模擬事業，造福人類健康。
     

文章來源:http://www.ivub.cn/news/n84.html